TEMA 3. DOCENCIA VIRTUAL

Docencia virtual

1. ¿Qué es el e-learning?

Ø  Formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información sea la red abierta (internet) o cerrada(intranet)

Ø  Una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC  y sobre todo aprovechando los medios que ofrece internet

Ø  Permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos (un navegador web para acceder y protocolos TCP/P y http para facilitar el intercambio

 

 

2. Características del e-learning

Ø  Uso de navegadores web para acceder a la información

Ø  Aprendizaje muy apoyado en tutorías

Ø  Materiales digitales y aprendizaje flexible

Ø  Uso de protocolos TCP y Http para facilitar comunicación entre los materiales y la información

Ø  Aprendizaje mediante pc

Ø  Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo

Ø  Utilización de herramientas síncronas y asíncronas

Ø  Conexión profesor-alumno separados por espacio tiempo

Ø  Multimedia/Hipertextual-Hipermedia

Ø  Administración de los materiales en un servidor web

3. Ventajas e-learning

Ø  Pone a disposición de los alumnos mucha información

Ø  Facilita la actualización de la información y de los contenidos

Ø  Permite la deslocalización del conocimiento

Ø  Facilita la autonomía del estudiante

Ø  Propicia una formación just in time (lo primero que encuentras es lo que te quedas, sin investigar más o buscar más páginas) y just for me (cojo mucha información y selecciono)

Ø  Favorece una formación multimedia

Ø  Favorece la interactividad en diversos ámbitos

Ø  Ahorra costes y desplazamientos

Ø  Facilita el uso de los materiales en diversos cursos

Ø  Facilita una formación grupal y colaborativa

 

3. Inconvenientes del e-learning

Ø  Más inversión de tiempo

Ø  Mínimas competencias tecnológicas de profesor y alumno

Ø  Habilidades del alumnado para el aprendizaje autónomo

Ø  Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado de profesor/alumno

Ø  Requiere más trabajo del convencional

Ø  Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales

 

4. ¿Qué es b-learning?
 

 

Ø  Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual

Ø  Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, estudios de caso, juegos de rol y grabaciones de vídeo y audio junto con la tutoría y el asesoramiento

Ø  Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados  para resolver problemas específicos

Ø  Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y tradicional

5. Aspectos importantes

Ø  Hay que incluir en el aprendizaje las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados

Ø  La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación

Ø  Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales

Ø  No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats, etc.

Ø  Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia

Ø  Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad  y conocimiento de la sociedad


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